miércoles, 25 de marzo de 2015

La didáctica apilicada



La didáctica aplicada al aprendizaje debe de tomar en consideración el ambiente en el que se encuentra el aprehendiente, además de las condiciones y recursos con los que se cuenta para trabajar.
Por otra parte, es importante estudiar al aprehendiente, observar su modalidad y facilidades para el aprendizaje. Existen personas que se les facilita lo artístico, lo kinéstico, lo práctico, lo teórico o lo lógico; esto ayuda a mejorar lo social y lo cultural

Es importante realizar las clases dinámicas, que haya interacción por parte de los estudiantes, una partcipación activa y ordenada de ellos. Utilizar los recursos y técnicas disponibles para promover la investigación y alcanzar el conocimiento.

martes, 24 de marzo de 2015

Finalidad y objeto de la didáctica


La didáctica tiene dos finalidades, una teórica y otra práctica.
La finalidad teórica trata de adquirir y aumentar el conocimiento del proceso enseñnaza-aprendizaje, trata de describirlo, explicarlo einterpretarlo.
La finalidad práctica trata de regular y dirigir en la práctica el proceso de enseñanza y aprendizaje.
 

El objeto de la didáctica.
Es el estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje. Se basa en 4 puntos: Enseñana, Instrucción,Formación y Aprendizaje. Además consiste en implementar métodos o estrategias para desarrollar este proceso mencionado, según las capacidades o intereses de los estudiantes.